教育科研是学校的一项重要工作，确立教科研的主导地位，发挥教科研的龙头作用，对稳步提高教育教学质量，有效推进新高考、新课程实施显得更为重要。2018年是不平凡的一年，在2017年取得突出成绩的基础上，2018年再创辉煌。

一、认真学习研究，提高理论素养

聚焦“核心素养”“新高考改革”“新课标”“初中教育质量提升”，深入学习，认真实践。

二、紧密联系课堂，开展教育实践

1.2018年3月-6月，全校教师开展“优课”系列活动，包括教研组学课、说课，学校赛课、评课，优课录课、赛课、晒课。全员参与“优课”晒课。在“优课”系列活动中，理论与实践紧密结合、课堂教学与信息技术紧密结合，极大地提高了教师的课题教学效益。

2.2018年10月-12月，全校开展教育教学专题研究，包括主题讲座1次、初中语文研讨会1场、班会活动研讨会1场、优秀教师课堂观摩13节、初三高三网班课堂研究32节、各教研组主题研讨等，从理论学习到教学实践、从班主任工作到教学工作、从课堂教学到教研活动，全方位、多角度开展教育研究与实践，努力提高教师素养和教育质量。

三、参加教学竞赛，促进队伍建设。

1.参加市区优课晒课，傅相万教师获成都市一等奖，牟佩红、隆婷婷、刘川、凌月波、范孝勇等教师获金牛区一等奖。

2.参加金牛区教培中心2018年高中语文学科“小说阅读主题赛课”活动，侯剑敏老师说课《林黛玉进贾府》获得特等奖；参加“2018年成都市高中语文小说阅读课堂教学”赛课活动，侯剑敏老师说课《林教头风雪山神庙》荣获贰等奖。

3.参加2018年10月金牛区“基于生物学科核心素养的概念教学”教师技能大赛，张海军老师荣获教学设计比赛“二等奖”。

4.参加2018JNTD金牛师梦第三届国际理解教育嘉年华活动之教师素质大赛暨成都市2018年初中英语命题大赛金牛区选拔赛，隆婷婷老师荣获二等奖。

5.参加“2018年成都市高中语文小说阅读课堂教学”赛课活动，欧苡老师荣获指导贰等奖。

四、借力多种平台，开展教育交流

1.借力第十三届“国基教育大讲堂·蓉城之秋”“统编教材背景下初中语文课程创新”暨“一师一课程”研讨会，欧红老师执教八年级散文课《我为什么而活着》，表现突出。

2.借力“成都市高中语文骨干教师培训班”，执教研修示范课《故都的秋》，收到一致好评。

3.借力金牛区教培中心各学科教研活动，我校教师大展身手。

欧苡老师在2017-2018学年上期，在金牛区高中语文阅读教学研讨会上，作专题发言“文学作品的个性化解读”。

隆婷婷老师在2017-2018学年度下期为金牛区初中英语教师规范性培训-“2018年金牛区初中英语中考复习网络研讨会”提供英语复习研究课一节。

傅相万老师在金牛区2018年主题为“渗透数学美育培养核心素养做创新型教师”的中学数学教研会上，承担了评课指导工作。

董鑫老师在2018年11月，在金牛区教培中心地理学科组织的教研活动中，做了一次题为“新课改、新高考背景下初中地理教学的思考”的专题发言。

侯剑敏老师在成都市金牛区2017-2018年下期高二语文“一师一优课、一课一名师”教研活动中，作专题发言“文言文阅读教学中言文结合”；在成都市金牛区2017-2018年下期高二语文散文阅读教研活动中，作专题发言“散文阅读的切入与深读文本”；在成都市金牛区2018-2019年上期高中语文“一诊”模拟命题研讨活动中，作专题发言“思维逻辑模块训练策略”；在成都市金牛区教培中心高中语文骨干教师跟岗研修汇报总结会上，作专题发言“树魂精神，永驻我心”。

4.借力马尔康支教平台，开展教育教学研讨。

2018年4月，在马尔康市教育教学管理研讨会上，陈太军老师做了《学校管理工作》交流，胡定祥老师做了《语文教学工作》交流，欧苡老师做了《班主任工作》交流，赵刊老师做了专家讲座《今天如何做优秀教师》。李蓉老师上了课题为《浮力》市级公开课一节，刘明红老师上了课题为《函数的图像》市级公开课一节，刘政声老师上了课题为《复习-化合价与化学式》市级公开课一节。

五、课题研究，成效显著

1.学校承担的区级规划课题参加金牛区教育科研课题年度审核，杨伶老师主持的《高中政治课（问题式）探究教学的问题设计研究》获评优秀。

2.张伟竞老师主持的《初中学生使用“数学学习类app”引导及应用策略研究》获评合格，取得重大成绩。

六、论文参评，成绩突出

1.组织成都市2018年基础教育课程改革优秀论文（报告）评选，张海军老师获市级贰等奖，王玲老师获市级叁等奖，凌月波老师获区级贰等奖，欧苡老师获区级叁等奖。

2.组织参加“成都市第十四届教育改革与研究学术论文”评选，杨伶老师获贰等奖，隆婷婷老师获叁等奖。

3.组织参加成都市“一线教师讲述我的教改故事”活动，欧苡老师获得成都市叁等奖。

4.李莉老师获成都市2018年中学语文教学优秀论文贰等奖；张海军获成都市2018年中学生物优秀论文贰等奖；杨伶获成都市2017年中学德育研究成果贰等奖。

5.杨伶、杨诚老师获成都市2017年中学德育研究成果评选二等奖。

6.张海军老师获“教研杯”全国中小学教育教学论文大赛壹等奖。

7.何强老师论文《初中体育游戏教学法浅析》经《课程教育研究》编辑部专家委员会审核，被评为国家级壹等奖；论文《初中体育兴趣教学谈》，被《读与写》杂志编委会通联部录用，并在本刊组织的评奖活动中荣获一等奖。

七、论文发表、论著编写，成果丰富

1.张海军老师的论文《核心素养引领下的高中生物教学实践研究》发表在《中学教学参考》2018年8月中旬。

2.杨伶老师的论文《构建“四美”课堂，培养政治核心素养》发表在《中学政史地》教学指导2018年9期。

3.凌月波老师担任2018年出版的《新亮剑》语文分册编委。

4.熊挺军、薛雯老师担任《蓉城学堂高效导学案·数学》【配BS版】八年级上、《蓉城学堂课课练·数学》【配BS版】八年级下（两册，含高效导学案）、《蓉城学堂课课练·数学》【配BS版】九年级全一册（两册，含高效导学案）编委。

5.徐成钢老师参与编写《文科爱好者》2018年第9期（道德与法治）。

6.何强老师论文《初中体育游戏教学法浅析》发表在《课程教育研究》学法教法研究杂志2018年第12期、论文《初中体育兴趣教学谈》发表在《读与写》2018年第13期。

7.张海军老师论文《核心素养导向的高中生物课堂教学的实践研究》发表在《金牛教育》2018年12月（总第71期）。

八、校本课程建设，扬帆起航

开展学校校本课程建设及评审工作，新立5项校本课程建设项目：

Ø 《初中英语听说课》(初中英语-何蓉蓉)

Ø 《模块化机器人》(物理-庞卫江)

Ø 《2018级学生生涯规划教育初探》（德育-陈渝）

Ø 《摄影入门》（化学-徐斌）

Ø 《化学奥赛辅导》（化学-项锡兵）

Ø 《新高考背景下不等式专题选讲》（数学-郑荣）

回顾2018，成绩显著；展望2019，一片光明！