盼望着，盼望着，返校复课的脚步愈来愈近。为提高我校防控疫情的应急处置能力，切实保障高三复课后教学工作正常有序进行，经过科学筹备，严密部署，3月30日下午，在全体行政人员、保安、校医、高三年级全体教师的密切配合下，我校成功开展了高三复学防疫实战演练。
  雷国胜校长在演练前作了工作动员和布署，强调演练就是实战，要细致入微、严格落实，要从中发现问题、解决问题。随后，董鑫副校长讲解了演练的实施步骤和具体安排。

演练一：学生返校 入住公寓

  在校门秩序维持、入校消杀、登记、入住检查组成的教师“一条龙”返校引导下，首先模拟演练的是学生返校入寝全过程。“学生”们在校门外依次排队等候，然后分流通过校门口的第一道关卡一一体温检测区，进行体温检测，行李消毒。工作人员严阵以待，严格按要求检测，并做好登记，一旦检测到体温异常的“学生”，立即交由校医处置。高三年级组长、班主任负责收取登记表，志愿者协助“学生”搬行李并送至宿舍。公寓管理人员负责“学生”入寝前体温监测登记、手续办理等事项并引导其入住。

演练二：早起就餐 准备上课

  “学生”离开寝室前，再次接受管理员体温检测，然后到食堂排队取餐，到本班固定教室就餐，就餐完毕，早读。

演练三：突发状况 冷静应对

  上课期间，“学生”突感身体不适，举手报告老师，任课教师立即停课，给异常“学生”戴上医用防护口罩，安抚“学生”情绪，并在教室内分离“学生”，同时电话通知班主任，班主任先通知校医及时处理，然后电话通知家长，接下来向年级组长报告情况，校医做好自我防护，到现场带异常“学生”到留置观察室，并向社区卫生中心、区疾控中心报告情况，在等待期间，校医再次对异常“学生“进行测量体温。

  任课教师带“学生”转移到备用教室，继续上课，班主任关闭好教室门窗，年级组长及时向办公室陈主任报告，陈主任向学校疫情防控领导小组报告情况、学校疫情防控领导小组向区教育局、西南交大报告情况。

演练四：午餐晚餐 安静有序

  每班事先准备了A、B两个教室，学生放学后，各班“学生”先到固定卫生间洗手（或用免洗凝胶洗手），做好就餐准备，“班长”对负责打饭学生先检测体温，打饭“同学”到食堂领取盒饭，其他“同学”接受体温检测并登记。待套餐送回，各班“学生”安静就餐，用餐完毕后，把饭盒放到固定桶内，返回教室，准备午休。

演练五：错时就寝 有条不紊

  晚自习后，“学生”错时回寝室，每两个班之间相隔五分钟，管理员在温控门处检测“学生”体温情况，待“学生”返回宿舍后，管理员用体温枪对“学生”进行体温检测并登记。夜间突发异常情况，宿管员先做好自我防护，安抚好寝室其他同学后，将异常“学生”带到留置观察室，然后将其他同学带到备用宿舍，给家长打电话，等待家长过程中，给学校防控领导小组打电话报告情况。

  整个演练过程紧张有序，配合密切，效果良好。演练结束后，我校疫情防控工作领导小组，针对演练中发现的薄弱环节提出了整改意见，并对应急预案进行了再次优化和调整。
  不懈努力只为君，满园繁花盼归来。此次演练活动，检验了学校应急预案的科学性和可操作性，为高三学子返校复学做好了充分准备。疫情防控演练，我们一丝不苟；守护师生健康，我们责无旁贷！