师徒结对老带新，团队聚力齐向上。为提升新岗教师的业务能力，充分发挥经验丰富的老教师的“传帮带”作用，并以此构建优质高效课堂，实现教育教学工作的持续发展，提升我校的整体师资实力，2020年9月11日上午，在我校忠恕楼五楼会议室，召开了2020一2021年度“老带新”工作会，青蓝结对，“教教”相长。

以老带新•以熟带生

   会议由教师发展中心主任黄建军主持。教务处主任娄作柱、德育处主任杨伶，分别对“老带新”的教学教研和班主任工作作了总体部署和具体安排。
   娄主任为新老师提出了教学上的工作目标：一年过好常规关，课堂教学能力达标；两年常规争优秀，课堂教学能力优良；三年形成个人风格，课堂教学争做新秀。他还对参加“老带新”团队指导和“结对”指导的14位教师提出了“二结合”的具体做法：定期研究、听课与不定期研究、听课相结合；教与学、帮与做相结合。
   杨主任对新班主任提出了培养目标：初步探究班主任工作的一般规律，学习优秀班主任的经验和方法，积极主动地开展班级管理工作，加强与任课教师密切配合，争取家长的支持与配合，提高班主任工作的艺术性和科研性。

互学共进•薪火相传

   师徒双赢，鱼渔兼得。董校副校长对会议作了总结讲话。他希望师傅们，率先垂范，倾心相授，精心帮带，将自己的毕生技艺和盘托出，自身成长也再上一个新台阶；也希望徒弟们，虚心求教，鼓足干劲，彰显朝气，驶入成长的快车道，在工作中独当一面，稳步前进，绽放光彩。师徒在互学共进中取长补短，你予我以经验，我给你以活力，在教育的舞台上翩跹共舞，陈叶催新叶，薪火永相传，共谋自身发展，共创附中未来。

   前浪不息，后浪不止。三位新岗教师对学校的培养和关心表达了感谢。他们表示，一定要用好学校搭建的这一成长平台，夯实基本功，向老教师取经，向优秀教师看齐。老教师们也郑重承诺，定会倾囊相授，全力以赴，为附中培养出新一代的中坚力量。

   前浪奔涌，后浪来袭，教育“前浪”推“后浪”，千帆竞渡勇担当。本次“老带新”活动，加快了新教师的专业化成长，也倒逼老教师们自我提升、与时俱进。前浪携后浪，青蓝交相辉，活水源源不断，奔腾永不止息，奋力跃上浪之巅峰，为附中之发展扬帆领航！